（2022年第113期/总第484期)
【编者按】十月本轮突如其来的疫情，再次打乱了我们正常的教育教学秩序。当前，学校上下正以最坚决的态度、最严格的标准、最精准的措施，全力以赴守护着我们美丽的校园和师生的安全。全校师生守望相助，共克时艰，通过“线上+线下同步教学”、班主任全程陪伴、志愿服务等各种形式关心关爱学生，共同抗击疫情。
10月21号开始，学校陆续发表2022年我校优秀毕业生给母校学弟学妹的一封信。信中，他们毫无保留分享了疫情防控常态化期间行之有效的学习经验，真诚激励学弟学妹们克服眼下困难，树立远大目标，养成自主学习习惯。每一封信都散发着努力进取的光芒和积极温暖的力量。希望这束光能驱散你前行的迷茫，给予你奋发向上的力量！
毕业校友北京邮电大学密言给学弟学妹们的加油信
郯城一中的学弟学妹们：
你们好！我是密言。当我在远方写下这封信的时候，郯城的疫情应该已经得到有效控制，但这仍然挡不住我对家乡的挂念。由于疫情，你们被封闭在学校，封闭在家。作为一名疫情贯穿高中三年的一中学子，我对此深有感触，也从中总结出一些经验和教训。
疫情是一次危机，但危与机是共存的，在疫情的危险中，必然会有机遇存在。在疫情的背景下，日常的生活学习节奏被打乱，你能否迅速适应新的环境？在大家都困于一隅，焦虑不安的时候，你是否能安静下来仔细思考一道难题？在疫情反复无常，解封尚不确定的时候，你能否放平心态积极面对？如果你们抓住这些“危”中的机遇，就能实现弯道超车。既然外界大环境无法由自己决定，那就要积极地适应环境。疫情的反复固然令人厌烦，但是当你们历经风雨苦尽甘来的时候，它就像一片遮蔽阳光的云翳，在生活的穹顶之上造就了一个美丽的黄昏。黎明前最黑暗，疫情过后还有灿烂的未来。所以希望你们能够调整好心态，适应新环境，化危为机，不让疫情的这段时光空虚浪费。
首先，封闭在家，我们要充分利用好老师的指导和网络资源。在按时听网课的同时，不懂的知识点要及时在互联网上找相关的学习资源进行补漏。当初我被封控在家的时候，我就利用B站上的学习视频以及网课进行二次学习，可以说是收获颇丰。不仅能把老师讲的知识点融会贯通，还可以学到一些新的方法，提高做题的速度。如今我已踏入互联网氛围更加浓郁的北京邮电大学，更加体会到了互联网的便利。利用网上的学习资源辅助学习，不失为一种捷径，但是不能完全依赖网课等资源而摒弃了老师的授课。学习的主线一定要紧跟老师的步伐。
其次，纵使掌握千万种方法，不做题实践就是纸上谈兵。做题正是检验我们对知识点理解的方式。做题不在于数量，在于质量。做题时不仅要思路清晰，更要抽丝剥茧，搞清楚它属于什么题型。长此以往，看到题目就能直击他的要害。我认为你们要保持一个这样的心态：做题就是积累经验，经验越丰富，做题也就越顺手。这种正反馈式的做题真的会给你带来成就感的！
疫情终将散去，美好正在萌芽。面对反复无常的疫情，调整学习心态，注重学习方法，不骄不躁，不慌不乱，守得云开见月明。我在他乡衷心祈祷大美郯城的疫情能够早日退散，让家乡恢复昔日的美好！
北京邮电大学 密言
2022年10月24日
